Cursos Manuel de Falla: Educación musical temprana

“Organizados por el Festival Internacional de Música y Danza de Granada en colaboración con la Universidad de Granada, los Cursos Manuel de Falla constituyen la vertiente pedagógica del Festival y ofrecen enseñanzas de alto nivel de perfeccionamiento, así como contribuyen a actualizar los estudios y ámbitos profesionales de la música, la danza y otras disciplinas relacionadas, con un profesorado de prestigio internacional”.

¿Y qué es Gorgoritos? Un proyecto vinculado a la UGR que está al 100% comprometido con una educación de calidad. Por eso y por nuestra trayectoria pedagógica, hemos sido invitadas a impartir un curso sobre pedagogía y educación musical cuyo título es complejo, pero en cuanto te cuente de qué se trata lo vas a entender a las mil maravillas y vas a querer participar con todas tus ganas.

¿Este curso de pedagogía es para mi?

Si te preguntas algunas de estas cuestiones, definitivamente este curso es para ti. 

• No tengo recursos musicales suficientes para mi aula
• ¿Qué sentido tiene la actividad que estoy realizando en el aula?
• ¿Cómo secuencio los contenidos?
• ¿Cómo adapto una actividad musical a distintas edades?
• ¿Cuánto partido puedo sacarle a una actividad musical?
• ¿Cómo se hace una clase de música para bebés?
• ¿Y una clase de 3 u 8 años?
• ¿Cómo trabajo la música en el aula?
• Nunca he dado una clase de música. ¿Por dónde empiezo a formarme?

Todas estas y muchas más preguntas las vas a resolver en nuestro curso de pedagogía musical.

Objetivo del curso de educación musical temprana

El objetivo del curso es, por un lado, que aprendas a secuenciar los contenidos musicales desde que tienes una clase de música para bebés hasta que tienen alrededor de 7 años y están preparados para comprender ciertos conceptos de forma más profunda y un poco más complejos.

Por otro lado, que aprendas a observar y a reflexionar identificando los principios metodológicos básicos que debe haber en una buena sesión de música y mejorar tu práctica docente desde la evaluación comprensiva, es decir, desde la experiencia, desde la vivencia, desde el contexto… Es una forma de observar que es contraria a la evaluación cuantitativa que presenta estándares y mediciones.

Por eso queremos crear un espacio que nos permita observar clases reales en directo con niños reales y situaciones cotidianas para reflexionar qué se pone en juego en las clases de música y poder conectar la teoría con la práctica.

Modalidades de participación del curso

En este curso hay dos modalidades de participación según tu formación y lo que más te interese:

Modalidad A: participación activa donde puedes realizar prácticas con niños y familias con nuestra supervisión. Esta modalidad, aunque puede dar vértigo, es muy interesante ya que con niños siempre puede pasar cualquier cosa y te hace vivir una experiencia muy cercana a la realidad de cómo puede funcionar la actividad que propones, y cómo puedes ajustarla siempre de la mejor manera posible.

Modalidad B: participación activa como observador/a-investigador/a. En esta modalidad observas las prácticas con niños y en directo y aprendes a analizar y a dirigir la mirada hacia puntos importantes en los que no te habías parado a pensar; es decir, a evaluar y a comprender lo que está sucediendo de una forma consciente. Esta modalidad va dirigida a docentes y estudiantes de música y de educación infantil, y a toda persona interesada en la educación musical, la investigación educativa y con ganas de aprender y coger ideas para trasladar a su aula.

Elige por tu interés y tu circunstancia la modalidad que más te convenga, pero si eres músico o das clase en alguna academia recuerda: sobre el papel todo se sostiene, pero la hora de la verdad, cuando te enfrentas a la realidad de los niños y sabes que con ellos todo puede pasar es cuando realmente “coges tablas”, así que te animamos a que lo hagas participando y empapándote a tope.

¿Quién imparte este curso?

Somos varias las docentes que vamos a impartir el curso tanto ofreciendo charlas y píldoras informativas, como dando recursos musicales para tu aula y coordinando y llevando a cabo la docencia a la práctica con las familias invitadas. Todas tenemos amplia experiencia en el tema y formamos parte del equipo de Gorgoritos: Almudena Ocaña, M.ª Luisa Reyes, Adriana Torres, Elena Gámez, Cecilia Rodríguez.

Tendremos como invitada especial a la Dra. Claudia Gluschankof, profesora titular en Levinsky College of Education, Tel-Aviv, donde dicta cátedra a nivel de licenciatura y maestría en el Departamento de Educación Infantil y en el Departamento de Educación Musical. Miembro de la comisión de educación musical infantil de la Sociedad Internacional de Educación Musical (ECME-ISME) 

Es experta en la investigación de las expresiones musicales en la etapa infantil en diversos contextos culturales.

Más información acerca del curso

• Fechas: 28 de junio al 2 de julio.
• Horario: 16:00 a 21:00 horas.
• Lugar: Facultad de Ciencias de la Educación (Avda. Cartuja s/n). El aforo es limitado y el espacio muy amplio para que se cumplan sobradamente las medidas de prevención.
• Reconocimiento de 1 crédito para estudiantes de la Universidad de Granada.
• Organiza: Festival de Granada – Cursos Manuel de Falla.
• Colaboran: 
  • Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social de la Facultad de Ciencias de la Educación.
  • Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Granada
  • Aula de Educación Musical para niños y niñas de la UGR.

Toda la información y los detalles para inscribirse en este curso los puedes encontrar pinchando sobre el siguiente botón que te llevará a la web oficial del Festival internacional de música y danza de Granada. 

¡Quiero saber más!

Si aún tienes dudas sobre el contenido, ¡contacta con nosotras! O con la organización de los Cursos Manuel de Falla.